เมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 2569 หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “การสกัดดีเอ็นเอจากพืชและการวิเคราะห์เชิงปริมาณและคุณภาพ” ภายใต้โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีชีวภาพให้กับผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษา ณ ห้องปฏิบัติการสาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ อาคาร 60 ปีแม่โจ้ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นให้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม หรือ SMART YRC โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จำนวน 78 คน พร้อมด้วยครูผู้ควบคุม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้และพัฒนาทักษะการทดลองทางวิทยาศาสตร์ด้านสารพันธุกรรมและเทคโนโลยีชีวภาพ นอกเหนือจากการเรียนรู้ภายในห้องเรียน การอบรมเริ่มต้นด้วยการบรรยายหัวข้อ “สารพันธุกรรม ดีเอ็นเอ และการใช้ประโยชน์จากดีเอ็นเอ” เพื่อให้นักเรียนเข้าใจโครงสร้าง หน้าที่ และความสำคัญของดีเอ็นเอ ตลอดจนตัวอย่างการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดีเอ็นเอในด้านการเกษตร การแพทย์ อุตสาหกรรม และการศึกษาวิจัย จากนั้น นักเรียนได้หมุนเวียนเข้าร่วมกิจกรรมใน 3 ฐานการเรียนรู้ ได้แก่ ฐานการสกัดดีเอ็นเอจากพืช ฐานการวัดปริมาณและประเมินความบริสุทธิ์ของดีเอ็นเอด้วยเครื่องสเปกโตรโฟโตมิเตอร์ และฐานการตรวจสอบคุณภาพดีเอ็นเอด้วยเทคนิคเจลอิเล็กโตรโฟรีซิส โดยนักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงตั้งแต่ขั้นตอนการเตรียมตัวอย่าง การทำให้เซลล์พืชแตกและแยกสารพันธุกรรม การวัดค่าการดูดกลืนแสงเพื่อประเมินปริมาณและความบริสุทธิ์ของดีเอ็นเอ ตลอดจนการแยกและตรวจสอบดีเอ็นเอบนเจลอะกาโรส กิจกรรมได้รับความอนุเคราะห์จากคณาจารย์ในหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ เป็นวิทยากรประจำฐาน และนักศึกษาพร้อมด้วยบุคลากรในหลักสูตรซึ่งร่วมเป็นผู้ช่วยวิทยากรและดูแลการปฏิบัติงานของนักเรียนอย่างใกล้ชิด นอกจากการพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพให้แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาแล้ว กิจกรรมครั้งนี้ยังเปิดโอกาสให้นักศึกษาในหลักสูตรได้ฝึกการเตรียมงาน การถ่ายทอดองค์ความรู้ การสื่อสารกับผู้เรียน การทำงานเป็นทีม และการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในห้องปฏิบัติการ ซึ่งสอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร ได้แก่ PLO2 การปฏิบัติงานขั้นสูงในสายงานทางด้านเทคโนโลยีชีวภาพและสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง PLO3 การเชื่อมโยงองค์ความรู้ทางด้านเทคโนโลยีชีวภาพในการปฏิบัติงาน และ PLO5 การแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนหรือขั้นสูงในการปฏิบัติงาน การจัดกิจกรรมดังกล่าวนับเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการและบริการวิชาการระหว่างหลักสูตรกับสถานศึกษา ตลอดจนสะท้อนถึงการจัดการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต และการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างมหาวิทยาลัย โรงเรียน และชุมชน ตามปรัชญาการศึกษาของมหาวิทยาลัยแม่โจ้